高校設立科技服務(集團)公司是推動高校科技成果轉化的有效措施。Zhuxiaojin建議，中國應鼓勵高校設立科技服務(集團)公司，負責科技成果的轉化，獨立核算，獨立管理，自籌資金。Zhuxiaojin表示，首先，科技、教育、金融、國有資本等相關部門應深入調查研究金融管理、國有資產處置、股權設立等問題。以及高校科技成果轉化過程中的收入分配。發布具體實施意見和配套政策;二是科技服務(集團)公司和高校建立面向市場的部門與教師服務關系，內部組織協調科技成果的研發;外部負責銷售科技成果，促進成果的應用;最後，高校應建立企業財務管理體系，專門為科技成果轉化服務，停止實施機構財務管理體系。加強財務管理職能，為科技成果轉化服務，不僅為教師資金的審批提供優質服務。它還在降低將科技成果轉化為業務的成本方面發揮了積極作用。
此外，朱小金還建議，科技服務(集團)公司應統一評估和提供教師科技成果轉化的科技服務“GDp”績效，提高科學評價和評價權重。和技術成果，用垂直主題和論文轉變科技成果的表現。公布的“科研點”相匹配，進一步體現了教師在科技成果轉化中的社會價值。
教育部、財政部、發改委昨天發布了《促進世界一流大學和一流學科整體建設實施辦法》(暫行)。很明顯，“雙一流”大學的建設是每五年一次的建設周期，2016年將開始新一輪的建設。建設性大學實行總量控制、公開競爭、動態調整。為保證選聘過程的公正性和公平性，實施辦法明確規定，一流大學、一流學科建設大學和建設學科將以認定的方式確定。建立世界一流的大學和一流的學科建設專家委員會，由政府有關部門、大學、科研機構和行業組織組成。
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建設世界一流大學和一流學科是黨中央和國務院在新的曆史時期作出的重大戰略決策。2015年8月18日，中央綜合改革領導小組第十五次會議審議通過《世界一流大學和一流學科建設總體規劃》，教育部最近與財政部和國家發改委共同發布了《實施辦法》。它被定位為業務執行文件。
根據“實施辦法”，“雙頭一流”建設注重整體改革發展，繼承與創新，大學與學科，效率與公平。在總結以往重點建設經驗的基礎上，主要改革了以下幾個方面。首先，分類和建設指導特色的發展。充分考慮各類大學和學科的特點和建設條件，根據“一流大學”和“一流學科”的選擇，確定高校建設。一流大學的高校建設注重以一流學科為基礎的學校整體建設和重點建設;一流學科建設注重優勢學科建設，促進特色發展。
公開競爭激發建設活力。無論是中央大學還是地方大學，同樣的標准，平等的待遇，公開競爭，鼓勵競爭。在充分利用國內外第三方評價結果的基礎上，形成了高校多元化、客觀評價，不再獨立組織申報，避免了突然整合、相互挖角等無序、惡性競爭。建立激勵約束機制，加強精准支撐，突出績效導向，在相對穩定的支撐基礎上實施專項資金動態調整，加大對高校有效建設的支持力度，減少對高校有效建設的支持力度。
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