中學生應否接觸政治？去年的佔領運動進行期間，有學生在校內罷課響應，亦有學生到佔領運動的現場。一年後，港大教育學院聯同香港中學校長會，向全港中學校長及中五、中六教師發出問卷，了解他們當時如何應對這場運動，及運動對學生及學校的影響。調查獲168間中學的校長及千多位老師回應。
調查結果顯示，近半教師認為學生學業並沒有因佔領運動而受影響，更加有逾六成教師覺得學生對社會認知變得更積極。那麼到底校方認為學生應否接觸政治呢？有九成校長認為學校須保持政治中立。佔領運動又是否一個鼓勵學生多角度思考的機會呢？對此，有超過八成人持肯定意見。至於當時情景，有約九成校長容許校內罷課，近七成教師曾協助學生相互尊重彼此不同的意見，另有3.8%受訪教師曾帶學生到現場觀察甚至參與佔領，但也有超過兩成人曾勸喻學生離開現場。
中學生應否接觸政治，或者正如香港中學校長會主席李雪英所說，學生將來要投身社會，接觸政治無可避免，教育的最大功用在於為同學做好準備，讓同學理性思考。總的來說，調查反映受訪學校對中學生應否接觸政治持開明、理性及務實的態度。現實上，有人的地方就有政治，政治亦非洪水猛獸，認識政治，反而有助認識管治社會的慣例及解決問題的方式。可惜，香港正彌漫著一種風氣，動不動就指責別人把事情政治化。其實任何政府的決策，也要受社會、政治和經濟活動的影響，可見指責別人政治化是毫無必要的，目的可能只是為了迴避問題或轉移視線吧了。
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