孩子也可能既有天賦又患有自閉症,通常被稱為兩次例外(或簡稱2e),他們的非同步配置文件允許他們在某些任務中取得成功,同時受到其他任務的挑戰. 3 月24 日
由於內在和外在的高期望和壓力,有天賦的學生經常在自尊和完美主義中掙扎.
智商為 78 遠低於平均水平,但略高於[發育障礙]. 7 月12 日資優教育學苑
大多數有天賦的孩子可以比同齡的孩子更快地學習和處理訊息,並且理解材料的能力比同齡人高出幾個年級.但他們並不總是表現良好,成績優異的學生.事實上,神經科學專家表示,每個孩子的天賦都不同.
是的.然而,關於智商和智力究竟如何隨著年齡的變化而變化,卻存在著激烈的爭論.研究表明,一個人的流體智力從 20 多歲開始就會下降,而結晶智力則會隨著年齡的增長而增加.
130要被歸類為天才,大多數教育部門要求兒童在心理學家進行的標準化測驗中智商得分達到或高於 130.然而,智商得分為 115-129 的孩子可以被歸類為輕度天才.
您的學生具有學術天賦
高級智力的 6 個標誌.您的孩子有天賦的最明顯標誌之一是他們表現出高於平均水平的智力. ...
缺乏做功課的動力. ...
持續的好奇心. ...
古怪的幽默感. ...
情緒強度. ...
非同步開發.資優生
天才兒童的 12 個標誌
快速學習.路易斯認為,一個孩子在同儕中異常聰明的一個明顯標誌就是他們學習的速度. ...
詞彙量大. ...
很多好奇心. ...
渴望學習. ...
早期閱讀. ...
拼圖或圖案的天賦. ...
非凡的創造力. ...
高階推理能力.
天才閾值:130 及以上
此分數將個人置於人口的前 2% 之內,使他們異常聰明.然而,重要的是要認識到天才有不同程度,分數範圍從 130 到超過 200.黃金耀博士
有天賦的孩子通常被認為是異常專注和有條理的人,但情況並非總是如此.許多有天賦的孩子都在與注意力不集中和混亂作鬥爭,部分原因是他們是抽象思考者,部分原因是他們有許多不同的興趣來爭奪他們的注意力.
